Buku ini diberi judul Komunikasi Akomodatif untuk Mewujudkan Harmoni Sosial. Di balik judul ini, tersirat makna penting yang ingin disampaikan oleh para penulis kepada pembaca, khususnya generasi muda, yakni pentingnya membangun komunikasi yang didasari oleh sikap saling percaya dan saling menerima, namun disertai dengan sikap kritis terhadap kenyataan sosial yang ada. Dengan modal sosial demikian, generasi muda diharapkan mampu merajut harmoni dalam masyarakat Indonesia yang majemuk.
Karena sangat berhubungan langsung dengan upaya pembentukan karakter generasi muda bangsa, para pengampu mata kuliah pengembangan kepribadian pada umumnya, dan pendidikan pancasila, dan kewarganegaraan, serta Multikulturalisme, pada khususnya sangat tepat menjadikan buku ini sebagai referensi perkuliahan.
Rayini Dahesihsari (rayini.dahesihsari@atmajaya. ac.id) menyelesaikan pendidikan psikolognya dari Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran Bandung. Mendapatkan beasiswa dari pemerintah Australia melalui program Australian Development Scholarship, Rayini menyelesaikan pendidikan master of psychology di bidang Psikologi Organisasi dari Curtin University of Technology, Western Australia, dan dilanjutkan dengan Ph.D di bidang yang sama dari the University of Queensland, Australia. Minatnya di bidang komunikasi, terutama komunikasi akomodatif dalam konteks antar kelompok tumbuh setelah ia menyelesaikan tesis doktoralnya tentang komunikasi antar kelompok di perusahaan multi nasional. Minat tersebut kemudian berkembang tidak hanya dalam konteks organisasi, namun juga dalam bidang sosial kemasyarakatan yang lebih luas. Kajian empiris yang dilakukan di bidang tersebut terfasilitasi melalui hibah peneliti an kompetitif yang didanai DIKTI dalam skema hibah bersaing (tahun 2010-2011) dan hibah strategis nasional (tahun 2013-2014). Sejumlah tulisan yang terkait dengan topik tersebut juga telah dipublikasikan, baik di jurnal internasional, nasional, maupun dalam bentuk buku, antara lain: Dynamics of intergroup relati ons among Indonesian youth, Menonjolnya kategorisasi agama dalam kemajemukanmasyarakat Indonesia, Membangun ikatan saling berbagi identi tas dalam kemajemukan masyarakat Indonesia, Mengelola keragaman dengan komunikasi, Pengembangan iklim organisasi yang kondusif melalui pengelolaan hubungan antar kelompok dalam organisasi dan Dinamika Hubungan Antar Kelompok.
Ibu dari seorang putri ini mengajar di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya untuk program S1 dan program magister psikologi profesi. Saat ini ia mengelola kegiatan peneliti an dan pengabdian masyarakat di Fakultas Psikologi, serta menjadi Ketua Komisi Ilmiah LPPM Unika Atma Jaya.
Dorien Karti kawangi (dorien.karti ka@atmajaya. ac.id, karti [email protected]) mendapat gelar sarjana di bidang Komunikasi Massa dari Universitas Sebelas Maret Surakarta, gelar master dan doktor di bidang Ilmu Komunikasi dari Universitas Indonesia. Sampai kini aktif mengajar di Program Studi Ilmu Komunikasi Unika Atma Jaya Jakarta dan di Program Pascasarjana Departemen Ilmu Komunikasi FISIP Universitas Indonesia. Selain mengajar juga menjadi konsultan di bidang komunikasi Sebagai Communicati on Expert pada DK Consulti ng-A Communicati on World. Dorien aktif di berbagai kegiatan sosial maupun professional, seperti membentuk Rumah Pengetahuan bernama Rumah Pengetahuan “Kartika Kusuma”. Kegiatan sosial lainnya adalah aktif dalam berbagai organisasi sosial di tingkat nasional maupun internasional seperti Sekjend Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi (ASPIKOM, Wakil Ketua Bidang Penelitian dan Pengembangan, Persatuan Hubungan Masyarakat (PERHUMAS) Indonesia dan menjadi anggota Internati onal Public Relati ons Associati on (IPRA), International Communicati on Associati on (ICA). Karya-karya ilmiahnya berbentuk buku antara lain “75 Km S. Maryo” (2013), Tema Fantasi, Strategi Komunikasi Bisnis Perusahaan Multi nasional, (Gramedia Pustaka Utama, 2013). Selain itu juga aktif menulis dalam berbagai jurnal nasional dan internasional. Di ti ngkat internasional karya ilmiah yang sudah diplublikasikan antara lain “Evaluati on of Strategy and Implementati on 360Degree Communicati ons in Indonesia (bersama Nia Sarinasti ti dan Avianto Nugroho) dalam Journal of Business and Economics, USA Vol. 6, No. 3, March 2015, “The Implementation Of Communicati on Accomodati on Theory In Corporate Social Responsibility: Indonesia Case” dalam Internasional Journal of Social Sciences and Humanity Studies, Turkey, Vol 5, No 2, 2013, (Online) - htt p://www.sosbilko.net/journal_
Clara R.P. Ajisuksmo (clara.as@atmajaya. ac.id), lahir di Yogyakarta dan pada tahun 1983 lulus Sarjana dari Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta. Sejak menyelasaikan studi dari UGM sampai saat ini, ia berkarya di Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya, dengan mengawali karirnya sebagai peneliti di Pusat Kajian Pembangunan Masyarakat Unika Atma Jaya. Gelar Master of Science diperoleh pada tahun 1989 dari State University of New York at Albany (SUNY Albany), Amerika Serikat, sedangkan gelar Doktor diperoleh dari Universitas Tilburg Negeri Belanda pada tahun 1996. Ia adalah dosen di Fakultas Psikologi untuk program S1, program Magister Profesi Psikologi, dan program Magister Manajemen, untuk mata kuliah: Proses Belajar Manusia, Dinamika Kelompok, Psikologi Pendidikan, Pendidikan untuk anak Disadvantage. Pada saat ini ia adalah Ketua Lembaga Peneliti an and Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Unika Atma Jaya. Ia juga aktif terlibat dalam berbagai kegiatan dengan Kemendikbud dalam pengembangan pembinaan akhlak mulia siswa dan pengembangan kurikulum, serta menjadi konsultan untuk berbagai penelitian dengan beberapa lembaga PBB, seperti UNICEF, UNESCO, dan ILO. Beberapa karyanya telah dipublikasikan baik dalam bentuk buku, arti kel jurnal, dan makalah, antara lain adalah: Self-Regulated Learning in Indonesian Higher Educati on (Asia Pacifi c Journal of Educati on); HIV/AIDS Preventi on and Care Response in Aceh Province (PKPM Atma Jaya); Gambaran pendidikan anak yang membutuhkan perlindungan khusus (Makara Sosial Humaniora); Faktor-Faktor penti ng dalam Merancang Program Pendidikan Luar Sekolah untuk Anak Jalanan dan Pekerja Anak (Makara Sosial Humaniora); Psikoedukasi pada Istri sebagai Informal Caregiver
dari Suami dengan HIV+ (Prosiding SNAPP UNISBA).
Kasdin Sihotang, lahir di Huta Godung, Humbang Hasundutan, Sumatera Utara tahun 1966. Menyelesaikan studi S1 pada 1993 dan S2 pada 2004 dari Sekolah Tinggi Filsafat (STF) Driyarkara, Jakarta. Aktif menulis arti kel popular di media massa nasional. Beberapa arti kelnya pernah dimuat di Harian Kompas, The Jakarta Post, Seputar Indonesia, dan Suara Karya. Hingga sekarang menjadi penulis tetap kolom eti ka di harian sore nasional, Harian Suara Pembaruan. Selain menulis opini, Kasdin Sihotang menulis sejumlah buku antara lain Filsafat Manusia: Upaya Membangkitkan Humanisme (Kanisius, 2009), Criti cal Thinking: Upaya Membangun Pemikiran Logis (Sinar Harapan, 2012), Pendidikan Pancasila (Penerbit Universitas Atma Jaya, Jakarta, 2014), dan Kerja Bermartabat ( 2014). Selain itu menyumbang arti kel dalam buku antara lain Moralitas Lentera Peradaban Dunia (Kanisius, 2011), Wacana Tubuh dan Kedokteran: Sebuah Refl eksi Filosofi s (Penerbit Atma Jaya, 2014). Menjadi editor beberapa buku seperti Politi k Katolik Politi k Kebaikan Bersama (Penerbit Obor, 2008), Teropong Pendidikan Kita: Antologi Arti kel 2007-2007 (Departemen Pendidikan Nasional), Atma Jaya: Universitas untuk Umat dan Bangsa: Menelusuri Jejak Keterlibatan Frans seda (Penerbit Atma Jaya 2006), Metode Peneliti an Kuantitatif (Penerbit Atma Jaya, 2013), Akal Budi dan Iman (Penerbit Atma Jaya, 2014).
Mengampu beberapa mata mata kuliah; Filsafat Manusia di Fakultas Psikologi, Etika Bisnis dan Profesi serta Filsafat Ekonomi di Fakultas Ekonomi, Pendidikan Pancasila dan Logika di UPT MPK Unika Atma Jaya, Jakarta.
Juliana Murniati , lahir di Pemangkat, 7 Agustus 1966. Menyelesaikan Program S-3 Intercultural Psychology di Friedrich Schiller University, Jena- Jerman pada 2007. Karya ilmiah berbentuk buku bersama Hora Tjitra dan Hana Panggabean antara lain Kearifan lokal keunggulan global: Cakrawala Baru di Era Globalisasi (Elexmedia, 2014), Pemimpin dan Perubahan: Langgam Terobosan Profesional Bisnis Indonesia (Elexmedia, 2012) dan Eine kulturvergleichende Studie zum Vertrauensaufb au am Beispiel deutscher und indonesischer Arbeitsgruppen (Hamburg: Verlag Dr. Kovaĉ, 2008). Selain menulis buku juga menyumbang arti kel dalam buku seperti dalam Developing intercultural competence in Indonesia: Opportuniti es
and Challenges. In Wilfried Dreyer/Ulrich Hoessler (Eds.), “Perspekti ven interkultureller Kompetenz” (Verlag Vandenhoeck und Ruprecht, 2011), Vertrauensaufbau durch interkulturellen Dialog. In A. Thomas (Eds.), Psychologie des interkulturellen Dialogs (Verlag Vandenhoeck und Ruprecht, 2008). Selain itu Juliana Murniati aktif menulis arti kel ilmiah dalam jurnal bersama penulis-penulis lain. Karya-karya ilmiahnya yang per nah dipublikasi antara lain “Students’ Aspirati on and Motivational Goal: A Comparati ve Study between Javanese and Sundanese Ethniciti es” dalam ANIMA, Indonesian Psychological Journal, Vol 29 (4), 221-227, 2014; “Profi ling intercultural competence of Indonesians in Asian workgroups” dalam Internati onal Journal of Intercultural Relations. htt p://dx.doi.org.10.1016/j.