Questioning the Music Education Paradigm

Lee Bartel

sep. 2004 · Research to Practice Bok 2 · Canadian Music Educators' Association

E-bok

322

Sidor

Kvalificerad

Betyg och recensioner verifieras inte Läs mer

Om den här e-boken

Twenty-three contributors turn a critical lens on the dominant music education paradigm to examine how we teach, what we teach, for what we teach, what is expected of teachers and how we teach them, whom we should be teaching, and the very assumptions and structures of which we base our practice.

Betygsätt e-boken

Berätta vad du tycker.

Läsinformation

Smartphones och surfplattor

Installera appen Google Play Böcker för Android och iPad/iPhone. Appen synkroniseras automatiskt med ditt konto så att du kan läsa online eller offline var du än befinner dig.

Laptops och stationära datorer

Du kan lyssna på ljudböcker som du har köpt på Google Play via webbläsaren på datorn.

Läsplattor och andra enheter

Om du vill läsa boken på enheter med e-bläck, till exempel Kobo-läsplattor, måste du ladda ned en fil och överföra den till enheten. Följ anvisningarna i hjälpcentret om du vill överföra filerna till en kompatibel läsplatta.

Rapportera olagligt innehåll