Questioning the Music Education Paradigm

Lee Bartel

сеп 2004. · Research to Practice 2. књига · Canadian Music Educators' Association

Е-књига

322

Страница

Испуњава услове

Оцене и рецензије нису верификоване Сазнајте више

О овој е-књизи

Twenty-three contributors turn a critical lens on the dominant music education paradigm to examine how we teach, what we teach, for what we teach, what is expected of teachers and how we teach them, whom we should be teaching, and the very assumptions and structures of which we base our practice.

Оцените ову е-књигу

Јавите нам своје мишљење.

Информације о читању

Паметни телефони и таблети

Инсталирајте апликацију Google Play књиге за Android и iPad/iPhone. Аутоматски се синхронизује са налогом и омогућава вам да читате онлајн и офлајн где год да се налазите.

Лаптопови и рачунари

Можете да слушате аудио-књиге купљене на Google Play-у помоћу веб-прегледача на рачунару.

Е-читачи и други уређаји

Да бисте читали на уређајима које користе е-мастило, као што су Kobo е-читачи, треба да преузмете фајл и пренесете га на уређај. Пратите детаљна упутства из центра за помоћ да бисте пренели фајлове у подржане е-читаче.

Пријавите незаконит садржај