Pendidikan Karakter: Penerapan Pendidikan Ramah Anak di Lingkungan Sekolah
Irene Hendrika Ramopoly · Afrina Sari · Muzayyanah Yuliasih · Loso Judijanto · Saskia Ratry Arsiwie · Hosianna Rodearni Damanik · Adnan Yusufi · Bezisokhi Laoli · Noviana Mustapa · Rizal Firdaus · Nurbayani Nurbayani · Muhammad Shofi Mubarok
ágú. 2024 · PT. Sonpedia Publishing Indonesia
Rafbók
222
Síður
reportEinkunnir og umsagnir eru ekki staðfestar Nánar
Um þessa rafbók
Buku "Pendidikan Karakter: Penerapan Pendidikan Ramah Anak di Lingkungan Sekolah" menyajikan panduan komprehensif untuk mendidik karakter siswa melalui pendekatan yang ramah anak. Buku ini membahas pentingnya pendidikan karakter dalam pembentukan moral dan etika siswa, serta tujuan utama pendidikan karakter, yaitu membentuk generasi yang berakhlak mulia. Selain itu, buku ini mengeksplorasi prinsip-prinsip pendidikan ramah anak, strategi implementasi pendidikan karakter, dan peran penting guru dalam menanamkan nilai-nilai positif kepada siswa.
Dibahas pula bagaimana pendidikan karakter dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah dan pentingnya kolaborasi dengan orang tua serta komunitas untuk mendukung keberhasilan pendidikan karakter. Dengan menyajikan berbagai model dan metode, buku ini memberikan panduan praktis bagi pendidik dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman, inklusif, dan mendukung perkembangan holistik anak. Tantangan dalam penerapan pendidikan karakter juga diulas, bersama solusi praktis untuk mengatasinya.
Gefa þessari rafbók einkunn.
Segðu okkur hvað þér finnst.
Upplýsingar um lestur
Snjallsímar og spjaldtölvur
Settu upp forritið Google Play Books fyrir Android og iPad/iPhone. Það samstillist sjálfkrafa við reikninginn þinn og gerir þér kleift að lesa með eða án nettengingar hvar sem þú ert.
Fartölvur og tölvur
Hægt er að hlusta á hljóðbækur sem keyptar eru í Google Play í vafranum í tölvunni.
Lesbretti og önnur tæki
Til að lesa af lesbrettum eins og Kobo-lesbrettum þarftu að hlaða niður skrá og flytja hana yfir í tækið þitt. Fylgdu nákvæmum leiðbeiningum hjálparmiðstöðvar til að flytja skrár yfir í studd lesbretti.
