Participation, Facilitation, and Mediation: Children and Young People in Their Social Contexts
Claudio Baraldi · Vittorio Iervese
जून 2013 · Routledge
ई-बुक
258
पेज
family_home
योग्य
info
reportरेटिंग और समीक्षाओं की पुष्टि नहीं हुई है ज़्यादा जानें
इस ई-बुक के बारे में जानकारी
Traditionally, children have been considered from a primarily developmental perspective, in need of education in order to achieve autonomy, growth, and eventually adulthood. Childhood studies have recently underlined an alternate way to look at children, starting from the consideration that children are competent social actors and can actively participate in social life. However, there has been relatively little attention paid to the ways in which adults can actively empower children’s agency and participation. This book aims to highlight this important aspect, explaining the position of adults as facilitators and mediators in the process of constructing childhood.
लेखक के बारे में
Claudio Baraldi is Director of the Research Centre on Peace and Sustainability at the University of Modena and Reggio Emilia.
Vittorio Iervese is a researcher in Sociology of Cultural and Communicative Processes at the University of Modena and Reggio Emilia.
इस ई-बुक को रेटिंग दें
हमें अपनी राय बताएं.
पठन जानकारी
स्मार्टफ़ोन और टैबलेट
Android और iPad/iPhone के लिए Google Play किताबें ऐप्लिकेशन इंस्टॉल करें. यह आपके खाते के साथ अपने आप सिंक हो जाता है और आपको कहीं भी ऑनलाइन या ऑफ़लाइन पढ़ने की सुविधा देता है.
लैपटॉप और कंप्यूटर
आप अपने कंप्यूटर के वेब ब्राउज़र का उपयोग करके Google Play पर खरीदी गई ऑडियो किताबें सुन सकते हैं.
eReaders और अन्य डिवाइस
Kobo ई-रीडर जैसी ई-इंक डिवाइसों पर कुछ पढ़ने के लिए, आपको फ़ाइल डाउनलोड करके उसे अपने डिवाइस पर ट्रांसफ़र करना होगा. ई-रीडर पर काम करने वाली फ़ाइलों को ई-रीडर पर ट्रांसफ़र करने के लिए, सहायता केंद्र के निर्देशों का पालन करें.
