Membina Kompetensi Profesional Guru dengan Manajemen Kepala Sekolah melalui Kinerja Berbasis Budaya Religius
Par šo e-grāmatu
Buku ini membahas tentang kompetensi profesional guru dan pola manajemen kepala sekolah dalam membina kompetensi profesional guru melalui kinerja berbasis budaya religius serta faktor apa saja yang mendukung dan menghambatnya dipaparkan secara jelas dan rinci. Buku ini disajikan dengan bahasa yang sederhana dan contoh kasus yang aktual. Harapannya, hal yang demikian itu dapat menambah pengetahuan dan modal dasar dalam manajemen institusi pendidikan kepada para pembaca dalam membina guru dan stakeholder yang ada pada institusi tersebut.
Vērtējumi un atsauksmes
Par autoru
Askuri, S.Ag., M.Pd., lahir di Pemalang, 14 Juni 1967. Saat ini penulis tinggal di Bantarbolang, Kabupaten Pemalang. Pendidikan tinggi ditempuh mulai dari S-1 di Fakultas Dakwah IAIN Walisongo Semarang (lulus 1994), mengikuti program pendidikan akta IV IAIN Walisongo semarang (1998) Pascasarjana di IAIN Pekalongan dengan spesialisasi Pendidikan Agama Islam (lulus 2021). Selain menempuh pendidikan formal, penulis juga pernah mengenyam pendidikan nonformal di Ponpes Al Fattah Mangkang Kulon Semarang sewaktu masih belajar di IAIN Walisongo Semarang.
Kiprah dalam dunia pendidikan diawali dengan mengajar di SMP Pondok Modern Selamat Kendal (1995-1999), Kepala SMP PMS Kendal (2000-2003), Mengajar di SMAN Bantarbolang Pemalang (2005-2017), Waka Kesiswaan SMAN 1 Bantarbolang (2013-2015). Aktivitas penulis saat ini Pengawas Pendidikan Agama Islam pada jenjang TK/ SD, selain itu aktif pada Ma’arif NU MWC Bantarbolang. Jalin kerja sama dengan penulis via surel [email protected].
