Mediating Criticism: Literary Education Humanized
dec. 2001 · John Benjamins Publishing
E-bok
431
Sidor
reportBetyg och recensioner verifieras inte Läs mer
Om den här e-boken
In the twentieth century, literature was under threat. Not only was there the challenge of new forms of oral and visual culture. Even literary education and literary criticism could sometimes actually distance novels, poems and plays from their potential audience. This is the trend which Roger D. Sell now seeks to reverse. Arguing that literature can still be a significant and democratic channel of human interactivity, he sees the most helpful role of teachers and critics as one of mediation. Through their own example they can encourage readers to empathize with otherness, to recognize the historical achievement of significant acts of writing, and to respond to literary authors own faith in communication itself. By way of illustration, he offers major re-assessments of five canonical figures (Vaughan, Fielding, Dickens, T.S. Eliot, and Frost), and of two fascinating twentieth-century writers who were somewhat misunderstood (the novelist William Gerhardie and the poet Andrew Young).
Betygsätt e-boken
Berätta vad du tycker.
Läsinformation
Smartphones och surfplattor
Installera appen Google Play Böcker för Android och iPad/iPhone. Appen synkroniseras automatiskt med ditt konto så att du kan läsa online eller offline var du än befinner dig.
Laptops och stationära datorer
Du kan lyssna på ljudböcker som du har köpt på Google Play via webbläsaren på datorn.
Läsplattor och andra enheter
Om du vill läsa boken på enheter med e-bläck, till exempel Kobo-läsplattor, måste du ladda ned en fil och överföra den till enheten. Följ anvisningarna i hjälpcentret om du vill överföra filerna till en kompatibel läsplatta.
