Mathematical Discourse: Language, Symbolism and Visual Images
ديسمبر 2004 · Bloomsbury Publishing
كتاب إلكتروني
240
صفحة
reportلم يتم التحقّق من التقييمات والمراجعات. مزيد من المعلومات
معلومات عن هذا الكتاب الإلكتروني
This book examines mathematical discourse from the perspective of Michael Halliday's social semiotic theory. In this approach, mathematics is conceptualized as a multisemiotic discourse involving language, visual images and symbolism.
The book discusses the evolution of the semiotics of mathematical discourse, and then, proceeds to examine the grammar of mathematical symbolism, the grammar of mathematical visual images, intersemiosis between language, visual images and symbolism and the subsequent ways in which mathematics orders reality. The focus of this investigation is written mathematical texts.
The aims of the book are to understand the semantic realm of mathematics and to appreciate the metaphorical expansions and simultaneous limitations of meaning in mathematical discourse. The book is intended for linguists, semioticians, social scientists and those interested in mathematics and science education. In addition, the close study of the multisemiotic mature of mathematics has implications for other studies adopting a social semiotic approach to multimodality.
The book discusses the evolution of the semiotics of mathematical discourse, and then, proceeds to examine the grammar of mathematical symbolism, the grammar of mathematical visual images, intersemiosis between language, visual images and symbolism and the subsequent ways in which mathematics orders reality. The focus of this investigation is written mathematical texts.
The aims of the book are to understand the semantic realm of mathematics and to appreciate the metaphorical expansions and simultaneous limitations of meaning in mathematical discourse. The book is intended for linguists, semioticians, social scientists and those interested in mathematics and science education. In addition, the close study of the multisemiotic mature of mathematics has implications for other studies adopting a social semiotic approach to multimodality.
نبذة عن المؤلف
Dr Kay O'Halloran is Associate Professor in the Department of English Language and Literature, and Director of the Multimodal Analysis Lab in the Interactive & Digital Media Institute (IMI) at the National University of Singapore, Singapore.
تقييم هذا الكتاب الإلكتروني
أخبرنا ما هو رأيك.
معلومات القراءة
الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية
ينبغي تثبيت تطبيق كتب Google Play لنظام التشغيل Android وiPad/iPhone. يعمل هذا التطبيق على إجراء مزامنة تلقائية مع حسابك ويتيح لك القراءة أثناء الاتصال بالإنترنت أو بلا اتصال بالإنترنت أينما كنت.
أجهزة الكمبيوتر المحمول وأجهزة الكمبيوتر
يمكنك الاستماع إلى الكتب المسموعة التي تم شراؤها على Google Play باستخدام متصفح الويب على جهاز الكمبيوتر.
أجهزة القراءة الإلكترونية والأجهزة الأخرى
للقراءة على أجهزة الحبر الإلكتروني، مثل أجهزة القارئ الإلكتروني Kobo، عليك تنزيل ملف ونقله إلى جهازك. يُرجى اتّباع التعليمات المفصّلة في مركز المساعدة لتتمكّن من نقل الملفات إلى أجهزة القارئ الإلكتروني المتوافقة.
