Manajemen Berbasis Kelas dan Sekolah

Di dalamnya, terdapat pembahasan tentang bagaimana guru dapat menciptakan lingkungan kelas yang kondusif bagi belajar-mengajar, termasuk pengelolaan waktu, pengaturan tempat duduk, penanganan konflik, serta teknik evaluasi yang efektif. Buku ini juga mengulas tentang manajemen sekolah secara keseluruhan, mulai dari perencanaan program, pengorganisasian sumber daya, kepemimpinan, hingga pengembangan budaya sekolah yang positif.

Secara keseluruhan, buku ini menekankan pentingnya kolaborasi antara guru, siswa, dan manajemen sekolah dalam menciptakan suasana belajar yang optimal, sehingga tujuan pendidikan dapat tercapai dengan baik.