Lernen durch Kooperation: Potenziale der Zusammenarbeit von Schulen und Unternehmen
Sandra Hofhues
āļŠ.āļ. 2015 · Wochenschau Verlag
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Die vorliegende Publikation greift Diskurse um Ãķkonomische Bildung im allgemein bildenden Gymnasium auf, fokussiert Kooperationen zwischen Schulen und Unternehmen und untersucht eingehend ein Projekt zur FÃķrderung unternehmerischen Denkens und Handelns. Im Fokus der formativen und summativen Evaluation stehen Prozesse individueller Kompetenzentwicklung speziell bei SchÞlerinnen und SchÞlern der Sekundarstufe II sowie Potenziale zur Ãffnung und Entwicklung der beteiligten Gymnasien und Unternehmen. Die erzielten Befunde werden aus wirtschaftspÃĪdagogisch/-didaktischer Perspektive eingeordnet, diskutiert und zum ersten Mal systematisch zugÃĪnglich gemacht. Das Buch zeigt die Potentiale der Kooperationen zwischen Unternehmen und Schule auf, die ohne die Zusammenarbeit auf beiden Seiten nicht oder nur mit immensem Aufwand hÃĪtten realisiert werden kÃķnnen.
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Dr. phil. Sandra Hofhues; B.A.-/M.A.-Studium "Medien und Kommunikation" an der UniversitÃĪt Augsburg; Promotion zum "Lernen durch Kooperation" an der UniversitÃĪt der Bundeswehr MÞnchen; nach beruflichen Stationen in Rheine, Augsburg und Hamburg aktuell Vertretungsprofessorin fÞr Didaktik der Neuen Medien an der PÃĪdagogischen Hochschule Heidelberg. Forschungsschwerpunkte: Medien- und Wirtschaftsdidaktik, Prozesse der Ãffnung und Entgrenzung mit und durch (digitale) Medien. Weitere Informationen: www.sandra hofhues.de.
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