Jurnalisme Kontemporer Edisi Kedua

Yayasan Pustaka Obor Indonesia
4.6
αž€αžΆαžšαžœαžΆαž™αžαž˜αŸ’αž›αŸƒ 5
αžŸαŸ€αžœαž—αŸ…β€‹αž’αŸαž‘αž·αž…αžαŸ’αžšαžΌαž“αž·αž…
358
αž‘αŸ†αž–αŸαžš
αž€αžΆαžšαžœαžΆαž™αžαž˜αŸ’αž›αŸƒ αž“αž·αž„αž˜αžαž·αžœαžΆαž™αžαž˜αŸ’αž›αŸƒαž˜αž·αž“αžαŸ’αžšαžΌαžœαž”αžΆαž“αž•αŸ’αž‘αŸ€αž„αž•αŸ’αž‘αžΆαžαŸ‹αž‘αŸ αžŸαŸ’αžœαŸ‚αž„αž™αž›αŸ‹αž”αž“αŸ’αžαŸ‚αž˜

αž’αŸ†αž–αžΈαžŸαŸ€αžœαž—αŸ…β€‹αž’αŸαž‘αž·αž…αžαŸ’αžšαžΌαž“αž·αž€αž“αŸαŸ‡

Jurnalisme Kontemporer Edisi 2 ini menyerap berbagai perkembangan jurnalisme. Teknologi, misalnya, mendorong jurnalisme ke dalam kontemporarisasi media, dan membawa masyarakat semakin erat, ketat, padu, dan kompak, ketika menangkap peristiwa, atau isu. Perkembangan lain membawa jurnalisme tidak lagi hanya jadi sebuah profesi. Tapi juga, perkakas mengolah pesan, dan medium komunikasi kreatif: menyoal gaya hidup, olah raga, kesehatan, makanan, hingga cuaca. Sejarah, dan keilmuan jurnalisme, di antaranya, menunjukkan ideologi bermain di ruang fakta, sumber berita, sampai reportase. Bahasa dan pelaporan jurnalisme bahkan mengubah nalar bangsa Hindia, dari budaya "ucap" menjadi "baca-tulis", dari literasi "obrolan sekampung" menjadi "informasi personal". Framing jurnalisme mengerangkan tampilan sebuah bangsa, dan nafsu ekonomi politik. Dari sanalah, sertifikasi kewartawanan diukur jurnalisme, dan etika jurnalistik menolak syahwat pornografi. Hal itu tak melulu bisa diukur lewat sistim pers. Di kawasan Amerika Utara dan eropa barat, misalnya, aturan pers dipengaruhi pasar media, jaringan media dan partai politik, profesionalisme kewartawanan, serta intervensi negara. Ukuran profesionalisme, contohnya, pun bermacam ragam di tiap negara. Intervensi negara, misal lain, berbeda-beda ukurannya. Komponen politis bisa bersambung dengan sirkulasi pers. Buku edisi ke-2 ini dituntun, secara langsung atau tidak, oleh para mahasiswa, dosen atau pengajar, sampai pembimbing tesis dan disertasi, dari disiplin komunikasi, politik, hukum, ekonomi, psikologi, serta ilmu sosial dan humaniora lain. Selain itu, diceramahi sejawat pers dan media, serta rekan profesi lain seperti pengacara, politisi, polisi, dan lainnya. Alhamdulillah.

αž€αžΆαžšαžŠαžΆαž€αŸ‹αž•αŸ’αž€αžΆαž™ αž“αž·αž„αž˜αžαž·αžœαžΆαž™αžαž˜αŸ’αž›αŸƒ

4.6
αž€αžΆαžšαžœαžΆαž™αžαž˜αŸ’αž›αŸƒ 5

αž’αŸ†αž–αžΈβ€‹αž’αŸ’αž“αž€αž“αž·αž–αž“αŸ’αž’

Septiawan Santana K., lahir 6 September 1964 di Purwakarta, Jawa Barat. Ia menyelesaikan disertasinya (2013), dan tesis (2006) di Program Pascasarjana Bidang Komunikasi di Universitas Padjadjaran, dan skripsi-kesarjanaannya di di Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Islam Bandung (Fikom-Unisba). Kini, mengajar di Fakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Islam Bandung – sembari menulis puisi, artikel, bahan kuliah dan buku. Ia menulis, antara lain :

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Disertasi Kewartawanan Investigasi di Indonesia dalam Mencari dan Melaporkan Sumber dan Fakta Berita (2013). Progam Pascasarjana, Universitas Padjadjaran, Bandung.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Tesis Pola Peliputan Investigasi Majalah Berita Mingguan Tempo; Studi Kasus Peliputan Berita Investigasi β€˜Kapal Patroli Pembawa Selisih’ di MBM Tempo (2005). Progam Pascasarjana, Universitas Padjadjaran, Bandung.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Buku Menulis Ilmiah Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Kedua (2010). Penerbit Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Buku Jurnalisme Investigasi Edisi Revisi (2009).Penerbit Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Buku Menulis itu Ibarat Ngomong (2007). Penerbit Kawan Pustaka, Jakarta

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Buku Jurnalisme Kontemporer (2005). Penerbit Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Buku Menulis Feature (2005). Penerbit Bani Qurais, Bandung.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Buku Laporan Penelitian Sistem Hukum Yang Representatif Dalam Upaya Penegakan Hukum Di Wilayah Jabopunjur (2005). Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), Jakarta.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  β€œQuantum Learning bagi Pendidikan Jurnalistik (Studi Pembelajaran Jurnalistik yang Berorientasi pada Life Skill)”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Januari 2002 Tahun ke-8, No. 034. Terakreditasi berdasarkan SK Dirjen Dikti Depdikbud RI, No. III Dikti/ Kep/1998

Β 

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  β€œInvestigasi (Reporting)”, Majalah Pantau Kajian Media dan Jurnalisme, Edisi Januari 2002, Jakarta. β€œKualitatif itu bukan Sekedar Menolak Positifisme”. Jurnal Komunikasi Mediator, Fikom Unisba, Volume 3 Nomor 1 tahun 2002.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Makalah β€œMetaforis Sastra di dalam Esai Jurnalistik Catatan Pinggir Karya Goenawan Mohamad di Majalah Majalah Tempo” (2001), yang meraih penghargaan III Sayembara Esai Sastra Indonesia, dalam rangka Bulan Bahasa dan Sastra Tahun 2001 (Pusat Bahasa Depdiknas).

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  β€œKegusaran Tom Wolfe, Jurnalisme Kesastraan Mengusung Fakta Memikat tanpa Fiksi Sedikitpun”. Majalah Pantau, Kajian Media dan Jurnalisme, Jakarta. Edisi Oktober 2001.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  ANTOLOGI PUISI INDONESIA (1997). Kumpulan puisi Komunitas Sastra Indonesia, Jakarta. Penerbit Angkasa, Bandung

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Dan, berbagai artikel di media massa.

Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β Β  Juga, pengisi kegiatan pelatihan, workshop, dan diskusi, mengenai jurnalistik dan komunikasi

Β 

αžœαžΆαž™αžαž˜αŸ’αž›αŸƒαžŸαŸ€αžœαž—αŸ…β€‹αž’αŸαž‘αž·αž…αžαŸ’αžšαžΌαž“αž·αž€αž“αŸαŸ‡

αž”αŸ’αžšαžΆαž”αŸ‹αž™αžΎαž„αž’αŸ†αž–αžΈαž€αžΆαžšαž™αž›αŸ‹αžƒαžΎαž‰αžšαž”αžŸαŸ‹αž’αŸ’αž“αž€αŸ”

αž’αžΆαž“β€‹αž–αŸαžαŸŒαž˜αžΆαž“

αž‘αžΌαžšαžŸαž–αŸ’αž‘αž†αŸ’αž›αžΆαžαžœαŸƒ αž“αž·αž„β€‹αžαŸαž”αŸ’αž›αŸαž
αžŠαŸ†αž‘αžΎαž„αž€αž˜αŸ’αž˜αžœαž·αž’αžΈ Google Play Books αžŸαž˜αŸ’αžšαžΆαž”αŸ‹ Android αž“αž·αž„ iPad/iPhone αŸ” αžœαžΆβ€‹αž’αŸ’αžœαžΎαžŸαž˜αž€αžΆαž›αž€αž˜αŸ’αž˜β€‹αžŠαŸ„αž™αžŸαŸ’αžœαŸαž™αž”αŸ’αžšαžœαžαŸ’αžαž·αž‡αžΆαž˜αž½αž™β€‹αž‚αžŽαž“αžΈβ€‹αžšαž”αžŸαŸ‹αž’αŸ’αž“αž€β€‹ αž“αž·αž„β€‹αž’αž“αž»αž‰αŸ’αž‰αžΆαžαž±αŸ’αž™β€‹αž’αŸ’αž“αž€αž’αžΆαž“αž–αŸαž›β€‹αž˜αžΆαž“αž’αŸŠαžΈαž“αž’αžΊαžŽαž·αž αž¬αž‚αŸ’αž˜αžΆαž“β€‹αž’αŸŠαžΈαž“αž’αžΊαžŽαž·αžβ€‹αž“αŸ…αž‚αŸ’αžšαž”αŸ‹αž‘αžΈαž€αž“αŸ’αž›αŸ‚αž„αŸ”
αž€αž»αŸ†αž–αŸ’αž™αžΌαž‘αŸαžšβ€‹αž™αž½αžšαžŠαŸƒ αž“αž·αž„αž€αž»αŸ†αž–αŸ’αž™αžΌαž‘αŸαžš
αž’αŸ’αž“αž€αž’αžΆαž…αžŸαŸ’αžŠαžΆαž”αŸ‹αžŸαŸ€αžœαž—αŸ…αž‡αžΆαžŸαŸ†αž‘αŸαž„αžŠαŸ‚αž›αž”αžΆαž“αž‘αž·αž‰αž“αŸ…αž€αŸ’αž“αž»αž„ Google Play αžŠαŸ„αž™αž”αŸ’αžšαžΎαž€αž˜αŸ’αž˜αžœαž·αž’αžΈαžšαž»αž€αžšαž€αžαžΆαž˜αž’αŸŠαžΈαž“αž’αžΊαžŽαž·αžαž€αŸ’αž“αž»αž„αž€αž»αŸ†αž–αŸ’αž™αžΌαž‘αŸαžšαžšαž”αžŸαŸ‹αž’αŸ’αž“αž€αŸ”
eReaders αž“αž·αž„β€‹αž§αž”αž€αžšαžŽαŸβ€‹αž•αŸ’αžŸαŸαž„β€‹αž‘αŸ€αž
αžŠαžΎαž˜αŸ’αž”αžΈαž’αžΆαž“αž“αŸ…αž›αžΎβ€‹αž§αž”αž€αžšαžŽαŸ e-ink αžŠαžΌαž…αž‡αžΆβ€‹αž§αž”αž€αžšαžŽαŸαž’αžΆαž“β€‹αžŸαŸ€αžœαž—αŸ…αž’αŸαž‘αž·αž…αžαŸ’αžšαžΌαž“αž·αž€ Kobo αž’αŸ’αž“αž€αž“αžΉαž„αžαŸ’αžšαžΌαžœβ€‹αž‘αžΆαž‰αž™αž€β€‹αž―αž€αžŸαžΆαžš αž αžΎαž™β€‹αž•αŸ’αž‘αŸαžšαžœαžΆαž‘αŸ…β€‹αž§αž”αž€αžšαžŽαŸβ€‹αžšαž”αžŸαŸ‹αž’αŸ’αž“αž€αŸ” αžŸαžΌαž˜αž’αž“αž»αžœαžαŸ’αžαžαžΆαž˜β€‹αž€αžΆαžšαžŽαŸ‚αž“αžΆαŸ†αž›αž˜αŸ’αž’αž·αžαžšαž”αžŸαŸ‹αž˜αž‡αŸ’αžˆαž˜αžŽαŸ’αžŒαž›αž‡αŸ†αž“αž½αž™ αžŠαžΎαž˜αŸ’αž”αžΈαž•αŸ’αž‘αŸαžšαž―αž€αžŸαžΆαžšβ€‹αž‘αŸ…αž§αž”αž€αžšαžŽαŸαž’αžΆαž“αžŸαŸ€αžœαž—αŸ…β€‹αž’αŸαž‘αž·αž…αžαŸ’αžšαžΌαž“αž·αž€αžŠαŸ‚αž›αžŸαŸ’αž‚αžΆαž›αŸ‹αŸ”