Investigating Mathematics Teaching: A Constructivist Enquiry
Barbara Jaworski
listopad 2002 · Routledge
E‑kniha
252
Stránky
family_home
Vhodná
info
reportHodnocení a recenze nejsou ověřeny Další informace
Podrobnosti o e‑knize
Barbara Jaworski addresses a number of questions that are central to research on reform in mathematics education today. In this volume she attempts to chart critically yet honestly her own developing ideas as she undertakes a several-year-long enquiry into mathematics teaching and gives a very personal account of her developing conceptions, conjectures, thoughts and reflections. The author accounts for her research both genetically and biographically, simultaneously restructuring the development of her ideas and giving a rigorous, critical and reflective account.
Ohodnotit e‑knihu
Sdělte nám, co si myslíte.
Informace o čtení
Telefony a tablety
Nainstalujte si aplikaci Knihy Google Play pro Android a iPad/iPhone. Aplikace se automaticky synchronizuje s vaším účtem a umožní vám číst v režimu online nebo offline, ať jste kdekoliv.
Notebooky a počítače
Audioknihy zakoupené na Google Play můžete poslouchat pomocí webového prohlížeče v počítači.
Čtečky a další zařízení
Pokud chcete číst knihy ve čtečkách elektronických knih, jako např. Kobo, je třeba soubor stáhnout a přenést do zařízení. Při přenášení souborů do podporovaných čteček elektronických knih postupujte podle podrobných pokynů v centru nápovědy.
