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À propos de cet e-book
This new edition includes the introduction of the WHO distinctions between impairment, disability and handicap; an increased focus on information processing approaches to language disorders, and the introduction of revision questions as well as tutorial activities at the end of every chapter to support student learning.
Notes et avis
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À propos de l'auteur
David Crystal, University College of North Wales, UK and Rosemary Varley, University of Sheffield, UK.
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