INOVASI DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI : Membangun Masa Depan yang Berkelanjutan
Akhmad Akhmad · Syamsiah Badruddin · Muhamad Januaripin · Salwa Salwa · Vincent Gaspersz
Jan. 2024 · PT. Sonpedia Publishing Indonesia
5,0star
1 resensiereport
E-boek
88
Bladsye
reportGraderings en resensies word nie geverifieer nie. Kom meer te wete
Meer oor hierdie e-boek
Buku "Inovasi dalam Manajemen Pendidikan Tinggi: Membangun Masa Depan yang Berkelanjutan" adalah panduan komprehensif yang menguraikan esensi manajemen pendidikan tinggi. Buku ini membahas pengantar manajemen, mengeksplorasi dinamika perubahan pendidikan tinggi, serta mendalam pada dampak teknologi terhadap transformasi manajemen. Pemahaman yang mendalam tentang keterlibatan stakeholder, termasuk mahasiswa, dosen, industri, dan masyarakat, juga disajikan sebagai elemen kunci. Melalui studi kasus keberhasilan manajemen pendidikan tinggi di seluruh dunia, pembaca diarahkan untuk memahami strategi dan praktek terbaik yang dapat diterapkan.
Dengan fokus pada inovasi dan keberlanjutan, buku ini memberikan pandangan holistik tentang bagaimana lembaga pendidikan tinggi dapat memimpin perubahan menuju masa depan yang lebih cerah. Dengan gaya penulisan yang inspiratif, buku ini memandu pemimpin, akademisi, dan praktisi pendidikan tinggi menuju langkah-langkah konkret untuk meningkatkan relevansi dan keunggulan lembaga mereka dalam menghadapi tantangan zaman.
Graderings en resensies
5,0
1 resensie
Gradeer hierdie e-boek
Sê vir ons wat jy dink.
Lees inligting
Slimfone en tablette
Installeer die Google Play Boeke-app vir Android en iPad/iPhone. Dit sinkroniseer outomaties met jou rekening en maak dit vir jou moontlik om aanlyn of vanlyn te lees waar jy ook al is.
Skootrekenaars en rekenaars
Jy kan jou rekenaar se webblaaier gebruik om na oudioboeke wat jy op Google Play gekoop het, te luister.
E-lesers en ander toestelle
Om op e-inktoestelle soos Kobo-e-lesers te lees, moet jy ’n lêer aflaai en dit na jou toestel toe oordra. Volg die gedetailleerde hulpsentrumaanwysings om die lêers na ondersteunde e-lesers toe oor te dra.
