Dasar-Dasar Pendidikan

Guntur Maulana Muhammad lahir di Cianjur, provinsi Jawa Barat pada tanggal 23 Oktober 1987. Mengawali pendidikan formal di Sekolah Dasar Negeri Ibu Dewi 2 Cianjur pada tahun 1993 s.d. 1999, penulis melanjutkan ke SMP Negeri 2 Cianjur. Atas nasehat orang tua akhirnya penulis melanjutkan pendidikan ke SMAK Bogor selama 4 tahun (2002-2006). Sempat bekerja di 2 perusahaan besar selama 2 tahun sebagai analis kimia, akhirnya penulis memutuskan untuk putar haluan menjajaki dunia matematika dengan melanjutkan studi S1 pada program studi Pendidikan Matematika, Universitas Suryakancana (2008-2012). Kesan pertama berlanjut pada tingkat berikutnya. Tahun 2013 penulis melanjutkan studi S2 pada program studi Pengajaran Matematika, Institut Teknologi Bandung dengan Beasiswa Voucher ITB. Cukup 2 tahun menyelesaikan S2, penulis langsung kembali ke almamater S1 untuk mengabdi sebagai dosen tetap yayasan pada prodi Pendidikan Matematika Universitas Suryakancana. Namun pada tahun 2021 Negara memanggil, sampai akhirnya melalui seleksi CPNS penulis menjadi dosen PNS yang ditempatkan pada program studi Pendidikan Matematika Universitas Samudra, Langsa, Aceh sampai sekarang. Bidang penelitian penulis di seputar pendidikan matematika, kemampuan pemahaman konsep, dan pembelajaran aljabar.

Muhammad Rizqi, M.Pd. Lulus S1 di program studi pendidikan matematika FKIP UNSWAGATI dan lulusan S2 pendidikan matematika UNNES. Aktifitas saat ini adalah mengajar di SMAN 4 Cirebon. Lalu aktif dikegiatan sosial diantaranya kegiatan palang merah Indonesia, bawaslu dan KPU

Ratna Widyaningrum. Tahun 2007 penulis menempuh S1 di Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret dan selesai pada tahun 2011. Semasa kuliah penulis aktif sebagai asisten pada laboratorium tumbuhan, microbiologi, dan biokimia. Di tahun 2013 menyelesaikan Pendidikan S-2 pada Program Studi Pendidikan Sains Universitas Sebelas Maret. Sejak 2014 menjadi salah satu dosen di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Slamet Riyadi. Penulis telah melakukan penelitian-penelitian di bidang sekolah dasar yang terkait dengan pembelajaran sains dan kearifan lokal. Sejak 2018 menjadi reviewer di jurnal Sinektik Prodi PGSD FKIP UNISRI dan saat ini penulis sebagai Sekretaris Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP UNISRI. Beberapa book chapter yang pernah ditulis antara lain: Model-Model Pembelajaran dan Perencanaan Pembelajaran di Sekolah, dan Inovasi Pembelajaran di Abad 21.

Email Penulis : [email protected]

Rahmadi lahir di Polewali Mandar, Sulawesi Barat, 18 Maret 1963. Penulis menyelesaikan pendidikan tinggi; D3 Pend. Geografi IKIP Ujung Pandang 1985, S1 Pend. Geografi IKIP Surabaya 1998, S2 Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2004, dan S3 Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta 2014.

Riwayat Pekerjaan : (1) Guru SMAN Tanjung Redeb - Berau 1986 s.d. 1989, (2) Guru SMAN 5 Samarinda 1989 s.d. 1998, di samping sebagai guru juga Instruktur PKG IPS-Geografi SMP/SMA Region Kalimantan Timur 1990 s. d. 1997, (3) Pengawas Sekolah Menengah Kanwil Depdikbud Provinsi Kalimantan Timur 1998 s.d. 2001, (4) Pengawas Sekolah Menengah Dinas Pendidikan Kutai Kartanegara 2001 s.d. 2006, (5) Plt. Kasi Kurikulum Dinas Pendidikan Kutai Kartanegara 2006 s.d. 2008, (6) Kepala Bidang Pendidikan Dasar TK, SD, SDLB Dinas Pendidikan Kutai Kartanegara 2008 s.d. 2009, (7) Kepala Bidang Pendidikan Menengah SMP,SMA,SMPLB,SMALB Tahun 2009 s.d 2014, (8) Staf Peneliti pada Balitbangda Kab. Kutai Kartanegara tahun 2014 s.d. 2017. (9) Dosen tetap Program Studi Pendidikan Geografi FKIP Universitas Mulawarman Samarinda 2017 sampai sekarang. (10) Dosen Luar Biasa pada Program Pascasarjana dan S1 UINSI (Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris) Samarinda, 2014 sampai sekarang.

Pendidikan dan Pelatihan Yang Pernah diikuti : (1) Latihan Kerja Instruktur PKG IPS –Geografi Putaran I s.d. XII dari tahun 1990 s.d. 1997, (2) Short Course – Indonesia Secondari Geography Instructor Course in Enviromenta Eduction in Geography Curtin University of Tecnology Perth WA 1991, (3) Pelatihan Calon Pelatih (ToT) Supervisi Klinis Tingkat Nasional, (4) Pelatihan Calon Pelatih (ToT) Perencanaan Mikro Pendidikan Tingkat Nasional, (5) Sosialisasi Jaringan Penelitian Kebijakan Pendidikan Kerjasama Balitbangda Prov. Kaltim dan Balitbang Depdiknas, (6) Diklat Calon Pelatih Fungsional (ToT) Calon Pengawas Sekolah Tingkat Nasional, (7) Sosialisasi dan Workshop Sekolah Retrieval (SLTP) Kaltim Proyek PMSLTP (ADB), (8) Pelatihan Untuk Pelatih (ToT) Asesor Akreditasi Sekolah Tingkat Nasional, (9) Pelatihan Tim Pengembang KTSP SMP Tingkat Nasional, (10) Bimtek Penyusunan, Perencanaan dan Penerapan Standar Pelayanan Minimal (SPM) oleh Pemkab Kukar Kerjasama PKP2A III LAN, (11) Workshop Asistensi dan Singkronisasi Program Rintisan SSN Sekolah Standar Mandiri (SKM) SMA Region Indonesia Timur, (12) Diklatpim IV Angkatan 247 Jawa Timur, (13) Diklatpim III Angkatan 153 Jawa Timur, (14) Koordinasi Penyiapan Bintek Tim Pengembang Kurikulum Kab/Kota Se Indonesia Wilayah IV, (15) ToT Tim Verifikasi/Evaluasi Pelaksanaan Program Rintisan SKM/SSN, (16) Character Building, (17) ToT Penyiapan Rekrutmen Calon Kepala Sekolah, (18) Pelatihan Asesor Penilaian Kepemimpinan Calon Kepala Sekolah, (19) Pelatihan Peningkatan Manajemen Melalui Penguatan Tata Kelola dan Akuntabilitas di SMP, (20) ToT Tim Verifikasi/Evaluasi Pelaksanaan Program Rintisan SSN SMP, (21) Pelatihan Persiapan ToT Uji Akseptabilitas Kepala Sekolah, (21) ToT Uji Akseptabilitas Kepala Sekolah. Dll

Pengalaman Sebagai Pelatih (Instruktur/Narasumber) dalam berbagai Pelatihan: (1) Pemantapan Kerja Guru (PKG) IPS-Geografi SMP/SMA Putaran 1 s.d. 12 Region Kalimantan Timur, (2) Latihan Kerja Pengawas (LKP) dan Latihan Kerja Kepala Sekolah (LKKS) SMP/SMA Region Kalimantan Timur, (3) Nara Sumber pada Evaluasi dan Tindak Lanjut Hasil Pelatihan Terakreditasi Guru Mapel SMA Tk. Provinsi, (4) Pelatihan Guru Pamong dan Dosen Pembimbing PPL Prog. Kemitraan LPTK FKIP Unmul, (5) Perencanaan Mikro Pendidikan Kab. Pasir, (6) Pelatihan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah (MBS), (7) Workshop Pengawas Sekolah Indonesia Tk. Provinsi, (8) Otonomi Pendidikan antara Harapan dan Pelaksanaan, (9) Pelatihan Pengembangan Profesionalisme Guru SMP Se Kota Samarinda, (10) Workshop Pengawas Sekolah Tingkat Provinsi, (11) Pelatihan Calon Pengawas Sekolah TK/SD dan Menengah, (12) Pelatihan Calon Tim Asesor Akreditasi Sekolah Kabupaten Kartanegara. Dll.

Pengalaman Organisasi : (1) Anggota Ikatan Geograf Indonesia Tahun 1991 sampai sekarang (IGI), (2) Ketua Bidang Diklat Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI) Kalimantan Timur, Tahun 2001 s.d. 2004 (3) Sekretaris Asosiasi Pengawas Sekolah Indonesia (APSI) Kutai Kartanegara Tahun 2002 s.d. 2006, (3) Sekertaris Badan Akreditasi Sekolah (BAS) Kabupaten Kutai Kartanegara Tahun 2003 s.d. 2007, (4) Ketua Bidang Pendidikan GOPTKI Kabupaten Kutai Kartanegra Tahun 2007 s.d. 2011, (5) Anggota Dewan Pendidikan Kabupaten Kutai Kartanegra Tahun 2009 s.d. 2013 (6) Anggota PGRI sampai sekarang. (7) Ketua III Dewan Pendidikan Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2014 s.d. 2019. (8) Ketua Badan Akreditasi Nasional PAUD dan PNF Provinsi Kalimantan Timur Tahun 2016 s.d. 2021.

Jimaristi Kolong, Lahir di Di Desa Labi-Labi, kecamatan Wasile Utara, KabupatenHalmahera Timur. Pada tanggal 23 Januari 1993. Anak ke-3 dari ayah bernama Yahya Kolong(Alm) dan Ibu bernama Mariam Dehe(Alm). Mengawali Jenjang pendidikan di SD Negeri Labi-labi pada tahun 1999 dan lulus pada tahun 2004. Pada tahun yang sama penulis melanjutkan pendidikan dibangku sekolah menengah pertama yakni SMP PGRI dan lulus pada tahun 2009. Pada tahun yang sama penulis melanjutkan ke pendidikan di SMA Kristen Tobelo dan lulus pada tahun 2011.

Pada Tahun 2011 penulis melanjutkan studi ke perguruan tinggi, penulis mendaftar Di Universitas Negeri Manado (UNIMA) Di Tondano Fakulatas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Jurusan Pendidikan Biologi dengan Nim 11311919, Penulis selesai pada tahun 2015 dengan Predikat CUM LAUDE, pada tahun 2015 Penulis melanjutkan S2(Strata II) Di Program Pascasarjana UNIMA Jurusan Pendidikan IPA dan selesai studi 2018. 

Yosep Belen Keban, S.S.,M.M, lahir di Desa Lewotana Ole-Flores Timur-NTT pada 20 Maret 1991. Pendidikan S1 diselesaikan di Sekolah Tinggi Filsafat Teologi Widya Sasana Malang dan S2 pada Universitas Merdeka Malang. Saat ini bekerja sebagai tenaga pendidik di Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka-Flores Timur-NTT. Karya-karya yang dihasilkan berupa buku baik itu penulis tunggal dan antologi adalah Interpretasi Slametan (2019), Wu’u Lolo Lamaole: Kearifan Lokal Lamaholot (2019), Gemohing: Kearifan Lokal Lamaholot di pualu Solor (2020), Membangun Pendidikan Indonesia Berkelas Dunia (2020), Pengantar Ilmu Pendidikan (2021), Teori dan Aplikasi Pendidikan Anak Usia Dini (2021), Harmonisasi Umat Beragama: Merawat Keberagaman dalam Bingkai Kebhinekaan (2021), Buku Ajar Pancasila ( 2022), Tantangan Merdeka Belajar Kampus Merdeka di Era Industri 4.0 (2022) dan beberapa tulisan yang dimuat di jurnal ilmiah. Saat ini penulis berdomisili di Larantuka-Flores Timur-NTT. 

Penulis memiliki nama lengkap Mutia Nasution, S.Pd., M.Hum. Saat ini mengajar di dua kampus swasta di Sumatera Utara. Di sela-sela kesibukan mengajar, penulis masih aktif menulis buku dan karya-karya fiksi ke media surat kabar Sumatera Utara. Hal ini telah penulis tekuni semenjak mengenyam pendidikan di tingkat Sarjana tepatnya pada tahun 2014 silam. Adapun karya-karya penulis seperti cerita pendek, puisi, artikel dan artikel pariwisata pernah di muat di surat kabar seperti harian Waspada, Analisa, Medan Bisnis, Medan Pos dan Riau Pos. Sampai dengan saat ini penulis memiliki dua buku antologi tunggal yaitu “Langit-langit Rindu” sebagai buku antologi Puisi (2019) dan “Apron Buat Avon” sebagai buku antologi cerpen (2017) kemudian pada tahun 2020 penulis menjadi perwakilan Sastrwan Wanita dari Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kemdikbudristek pada agenda Musyawarah Nasional Sastrawan Indonesia III di Jakarta.

Sewaktu mengenyam pendidikan pasca sarjana, penulis berkesempatan mengikuti seminar Internasional sebagai presenter yang di selenggarakan oleh Universitas Negeri Medan dan Universitas Lancang Kuning, Riau. Penulis dapat di hubungi lewat email [email protected].

Kd. Devi Kalfika Anggria Wardani, S.Pd., M.Pd. menyelesaikan Studi S1 di Universitas Pendidikan Ganesha pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Kemudian melanjutkan Program Magister di almamater yang sama pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Saat ini mengabdikan diri sebagai dosen di Universitas Pendidikan Nasional. Research interest di bidang pendidikan, pendidikan bahasa, metode pendidikan, dan sikap bahasa. 

Dr. Fatma Sukmawati, M.Pd. Penulis merupakan dosen Program Studi Magister Teknologi Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS). Penulis lahir di Kebumen pada tanggal 4 Januari 1989. Putri ketiga dari pasangan Drs. Sugeng Sucipto dan Siti Kholifah. Perjalanan pendidikan diawali di MIN 1 Kebumen lulus tahun 2001, Kemudian melanjutkan pendidikan di SMP N 1 Kebumen lulus 2004. Melengkapi pendidikan menengah di SMAN 1 Kebumen lulus tahun 2007. Tahun 2007 melanjutkan pendidikan Sarjana S-1 Pendidikan Biologi Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta lulus tahun 2011. Tahun 2012 melanjutkan pendidikan Magister (S2) Teknologi Pendidikan Universitas Sebelas Maret (UNS) lulus tahun 2014. Tahun 2016 melanjutkan pendidikan Doktoral (S3) Teknologi Pembelajaran Universitas Negeri Malang (UM) lulus tahun 2020. Melakukan kegiatan perkuliahan, penelitian, dan pengabdian masyarakat di bidang pengembangan dan produksi media pembelajaran, desain grafis media pembelajaran dan berbagai bidang Kawasan teknologi Pendidikan.

Iden Rainal Ihsan, S.Pd., M.PMat. lahir di Bandung, Provinsi Jawa Barat pada tanggal 24 Januari 1989. Memiliki ketertarikan pada mata pelajaran matematika semenjak Sekolah Dasar, mengantarkan penulis untuk menempuh studi Strata-1 di bidang Pendidikan Matematika, yang diselesaikan pada tahun 2012 di Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Nusantara (Uninus) Bandung. Berkeinginan untuk menjadi pendidik dan peneliti di tingkat perguruan tinggi, dan didorong motivasi untuk mengkaji matematika sekolah, penulis melanjutkan studi Strata-2 di Program Studi Magister Pengajaran Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Institut Teknologi Bandung (ITB) pada tahun 2013 hingga 2015. Semenjak 27 Juli 2015, penulis memulai karier sebagai dosen pada Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Nusantara (Uninus) Bandung. Penulis memiliki ketertarikan khusus pada kajian design-based research yang pada bulan Juli 2019 salah satu hasil penelitian di kajian tersebut dipresentasikan pada gelaran the 9th International Congress on Industrial and Applied Mathematics (ICIAM) di Universitat de Valencia, Spanyol. Semenjak tanggal 1 Desember 2020, penulis mulai tercatat sebagai dosen pada Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan MIPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Samudra (Unsam) di Kota Langsa, Provinsi Aceh.

Email Penulis : [email protected] 

Emmi Silvia Herlina, adalah seorang dosen di IAKN Tarutung. Merupakan anak pertama dari bapak M.W. Tambunan dan ibu M br Sihombing. Menyelesaikan pendidikan S2 dari Universitas Negeri Jakarta, bidang Pendidikan Anak Usia Dini. Beberapa buku referensi yang pernah ditulis secara kolaborasi antara lain: Kurikulum dan Pembelajaraan, Metode Pembelajaran Guru, Pengantar Ilmu Pendidikan, Pengantar Pendidikan, Pengantar Teori Perkembangan Peserta Didik, Sosiologi Pendidikan, Gagasan Inovasi Pendidikan-Innovation For The Greater Good, Syair untuk Anak Usia Dini.

H. Ahmad Abrar Rangkuti, M.A. lahir di Medan, 08 Agustus 1984 dari pasangan Drs. H. Muhammad Sakti Rangkuti, M.A. (ayah) dan Hj. Siti Zahara (Ibu). Penulis bertempat tinggal di Galang Kota, Kecamatan Galang, Kabupaten Deliserdang dan memiliki keluarga Hj. Nuriftitah, S.K.M. (isteri) serta 3 orang anak, Mahda Iftitah Salwa Rangkuti, Zul Khairil Abrar Rangkuti, dan Iftitah Nur Alfawza Rangkuti. Penulis menempuh pendidikan S1 di Fakultas Agama Islam Universitas Islam Sumatera Utara, Medan. Pendidikan S2 penulis ditempuh di IAIN Sumatera Utara. Saat ini penulis sedang menyelesaikan pendidikan S3 di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Penulis merupakan ASN di Instansi Dinas Pendidikan Kabupaten Deliserdang Unit Kerja UPT SPF SMP Negeri 3 Lubuk Pakam sebagai Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Selain itu, penulis juga mengajarkan Bahasa Arab di MTs Al Washliyah Pulau Gambar Kecamatan Serbajadi. Selain mengajar, penulis aktif dalam kegiatan sosial kemasyarakatan dan juga dalam kegiatan content creator platform berbagai media sosial. Alamat email penulis [email protected].

Dr. Hj. Siti Yumnah, M.Pd.I lahir di Pasuruan, 30 Maret 1976 memperoleh pendidikan dasar SD Roudlotul Ulum Bangil (SD RDU) 1982-1988. Melanjutkan di MTs Negeri 1 Bangil 1988-1991. Kemudian melanjutkan ke MA Negeri Bangil 1991-1994. Pendidikan Tinggi di tempuh di STAIPANA Bangil 1996-2000 dan melanjutkan ke pascasarjana Universitas Sunan Giri (UNSURI) Surabaya 2005-2007. Lulus Program Doktor UIN Maulana Malik Ibrahim Malang tahun 2021. Dan sampai sekarang penulis masih aktif mengajar di perguruan tinggi swasta STAIPANA Bangil.