LA CULTURA DELLA SCUOLA FACCIAMO UN PATTO

sperimentando modi nuovi di far

scuola andando oltre l’organizzazione

tradizionale dell’insegnamento,

il nostro paese e i suoi intellettuali

soffrono ancora di una cultura scolastica

vecchia. Si potrebbe iniziare

a cambiare passando dalla scuola

dell’insegnare alla scuola dell’imparare,

restituendo centralità e riconoscimento

alla singolarità di ogni

bambina e bambino, di ogni ragazza

e ragazzo. Accoglienza e conoscenza

di ciascuno, di ogni singolo, come

premessa ad ogni ingresso nella

scuola da cui far discendere un

“patto formativo” singolarizzato.

Non più una scuola organizzata come

progressione verticale, per età anagrafica,

ma per progressione orizzontale

lungo un curricolo percorso

da ciascuno secondo i propri tempi

e bisogni formativi che nessuna

classe e bocciatura possono imbrigliare.

Il libro dettaglia la proposta

con allegate le tavole di fattibilità

relative sia agli orari giornalieri sia

alla mobilità da un laboratorio all’altro

dei gruppi di studenti.