Buku Ajar Kimia Lingkungan: Terintegrasi Kompetensi Education for Sustainable Development (ESD)
מידע על הספר הדיגיטלי הזה
Dengan 14 bab yang disajikan, buku ini menjadi referensi utama bagi mahasiswa pendidikan kimia dan ilmu lingkungan yang menempuh mata kuliah kimia lingkungan, tetapi kontennya juga relevan bagi semua kalangan yang peduli akan masa depan planet ini. Melalui pendekatan yang holistik, buku ini tidak hanya memberikan pemahaman ilmiah tentang kimia lingkungan, tetapi juga menekankan pentingnya pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan dalam menghadapi tantangan lingkungan yang semakin kompleks di era modern ini.
על המחבר
Prof. Dr. Murbangun Nuswowati, M.Si. lahir di Pati pada tanggal 6 November 1958. Jenjang pendidikan S1 di IKIP Negeri Semarang (sekarang UNNES), S2 UGM, dan S3 di UPI Bandung. Penulis memperoleh jabatan akademik Profesor/ Guru Besar pada bidang Pendidikan Kimia pada tahun 2019. Penelitian terakhir penulis berjudul “Pengembangan Program Perkuliahan Kimia Lingkungan Berwawasan Konservasi Teknologi Kemasan Ramah Lingkungan untuk Meningkatkan Kompetensi Education for Sustainable Development (ESD) Mahasiswa” didanai Kemdikbudristek. Penulis aktif menulis pada berbagai jurnal ilmiah, baik nasional maupun internasional. Salah satu karya penulis pada tahun 2024 berjudul “Bridging ESD Competencies in Environmental Chemistry Learning: A Decadal Bibliometric Analysis” berhasil publish di Atlantis Press Springer-Nature.
Harjito, S.Pd., M.Sc. lahir di Demak pada tanggal 23 Juni 1972. Pendidikan penulis ditempuh mulai dari S1 di UNNES, S2 Program Studi Ilmu Kimia di UGM, dan saat ini sedang menempuh pendidikan S3 Pendidikan IPA di UNNES. Penulis merupakan seorang pendidik di bidang Ilmu Kimia yang tertarik dengan inovasi pendidikan melalui penerapan teknologi informasi, menguasai pemrograman Java Script sejak 2005, menguasai Python sejak 2020, menguasai Linux sejak 2010, dan memiliki beberapa portofolio di bidang tersebut. Penulis bekerja di UNNES sejak 2005, mengampu mata kuliah Kimia Dasar dan Media Pembelajaran. Berbagai tulisan telah dihasilkan dan dipublikasikan penulis pada berbagai seminar dan jurnal ilmiah, baik nasional maupun internasional.
Abdul Jabbar, S.Si., M.Ling. lahir di Kubu Raya Kalimantan Barat pada tanggal 22 Desember 1989. Penulis memperoleh gelar S2 Ilmu Lingkungan di Universitas Tanjungpura. Penulis menjadi dosen Program Studi Ilmu Lingkungan FMIPA UNNES sejak 2022. Salah satu tulisan penulis terbit pada jurnal internasional bereputasi dengan judul Comparison of Swat-Based Ecohydrological Modeling in the Rawa Pening Catchment Area, Indonesia. Selain sebagai dosen, saat ini penulis juga aktif sebagai pendamping kegiatan BEM (Badan Eksekutif Mahasiswa) tingkat fakultas dan Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) FMIPA UNNES.
Muhamad Taufiq, S.Pd., M.Pd. lahir di Sragen pada tanggal 7 Maret 1986. Pendidikan S1 dan S2 ditempuh di UNNES, sedang studi lanjut S3 Program Studi Pendidikan IPA di UPI Bandung. Beberapa buku yang sudah ditulis, antara lain Model Pelatihan Action Learning Berbasis Fasilitasi, Upaya Meningkatkan Hasil PTK Guru IPA, berupa artikel pada jurnal ilmiah dan Pendekatan Computational Thinking Berbasis Cospaces-Edu Paper Cube Augmented Reality untuk Meningkatkan Keterampilan Pemecahan Masalah. Karya publikasi penulis pada tahun 2024 di antaranya diterbitkan di Atlantis Press Springer-Nature dengan judul Research Trends on Scratch in Education and Creative Thinking Skills in Science Education: A Bibliometric Analysis for Last Ten Years (2014–2023).
