Die vorliegende Arbeit gliedert sich insgesamt in vier Kapitel. Im ersten Kapitel, der Einleitung, werden die Motivation, die Problemstellung und die Zielsetzung der Arbeit konkretisiert. Es erfolgt auch eine kurze Vorstellung der Lindner Gruppe. Das zweite Kapitel vermittelt den theoretischen Hintergrund zu dieser Arbeit. Zun„chst werden allgemeine Chancen und Risiken von Finanzinstrumenten dargestellt. Danach werden drei verschiedene Finanzinstrumente, DTG, DTG mit Laufzeitoption und Plain Vanilla Optionen, definiert und die jeweiligen Chancen und Risiken erl„utert. Des Weiteren wird anhand eines Beispiels der Unterschied zwischen DTG und Plain Vanilla Option erkl„rt. Mittelpunkt der Arbeit ist das dritte Kapitel mit der Erarbeitung der korrekten Bewertung und Verbuchung von praktischen Fallbeispielen aus der Lindner Gruppe. Einfhrend liefert eine Erl„uterung der Žnderungen bei der Bilanzierung von Finanzinstrumenten i.d.F. des BilMoG die notwendige Basis. Konkret werden die Grunds„tze ordnungsm„áiger Buchfhrung, die Bildung von Bewertungseinheiten mit den Unterpunkten einer Erl„uterung des Grundgesch„fts und des Sicherungsinstrumentes dargestellt. Des Weiteren folgen Erkl„rungen zu den Voraussetzungen zur Bildung von Bewertungseinheiten, den drei verschiedenen Arten von Bewertungseinheiten, der Bewertungsmethode, der Bilanzierung von Bewertungseinheiten i.S.d. õ 254 HGB und schlieálich der Dokumentation, Effektivit„t sowie den Berichtspflichten. Danach werden vier Fallbeispiele der Lindner AG aufgegriffen, fr die L”sungsvorschl„ge hinsichtlich ihrer Bewertung und Verbuchung erarbeitet werden. Zuerst wird das DTG bei normaler F„lligkeit im Hinblick auf die Problematik, Bewertung und Verbuchung unterj„hrig und zum Jahresabschluss er”rtert. Danach werden drei praktische F„lle des DTG mit Laufzeitoption analysiert und ebenfalls auf die gleichen Kriterien hin untersucht. Im Fazit folgt eine Zusammenfassung der erarbeiteten Ergebnisse mit einer Empfehlung und Ausblick bezglich der vorgestellten praktischen Fallbeispiele.