Acte deux
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Proviseur adjoint au lycée Henry Clay, Blake Barnes a tout ce qu’il désire : une chance d’aider des étudiants en difficulté et un exutoire à sa passion pour le théâtre. Enfin, presque tout – personne ne l’attend chez lui. Et voilà que son béguin du lycée fait un retour explosif dans sa vie en la personne du tuteur inattendu de deux garçons qui se trouvent sous sa responsabilité.
Thane Dalton a toujours été un bad boy pur et dur. Peu de choses ont changé depuis l’époque du lycée, y compris la méfiance qu’il éprouve envers les représentants de l’autorité, et aucune bureaucratie institutionnelle ne l’empêchera de protéger ses neveux des petits caïds qui les terrorisent. Si cela veut dire se prendre la tête avec Blake, ainsi soit-il.
Blake et Thane ont chacun des leçons à apprendre et notamment qu’ils ont tous les deux les intérêts des garçons à cœur, mais aussi que la tension qui couve entre eux n’est pas seulement conflictuelle et que des étincelles peuvent voler lorsque les contraires s’attirent.
評価とレビュー
著者について
Ariel Tachna est une polyglotte linguaphile passionnée de voyages, de laine, d’orchidées et de romance. Elle a exploré 45 États et 13 pays différents. La richesse de l’Histoire et de la culture de la France, les saveurs et les senteurs de l’Inde et les levers de soleil sur le Machu Picchu en particulier lui ont laissé une empreinte indélébile et apparaissent régulièrement dans ses écrits. Sa passion pour la laine a donné lieu à une réserve débordante et à plus de projets qu’elle ne pourra probablement en terminer dans une vie, mais ça ne l’empêche pas de toujours en acheter plus. Sa collection d’orchidées a dépassé les limites de son bureau et s’est répandue dans le reste de sa maison (au grand désarroi de ses enfants), pourtant elle continue de l’enrichir ou de ressusciter les plantes malheureuses qu’elle trouve.
Quand elle n’écrit pas, ne tricote pas ou ne chouchoute pas ses fleurs, elle passe son temps à s’émerveiller devant ses deux adolescents, qui ne cessent de l’étonner par leurs capacités à aimer et à accepter, leur amour du sport – ils ne tiennent pas ça d’elle ! – et leur refus de toute forme d’injustice - elle espère qu’ils tiennent ça d’elle.
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