Kompetenzen der Bildung für nachhaltige Entwicklung: Operationalisierung, Messung, Rahmenbedingungen, Befunde

Mythos Bildung: Die ungerechte Gesellschaft, ihr Bildungssystem und seine Zukunft

Pfade der Transformation

KI - Die neue Realität: ChatGPT, Gemini & Co. ...und jetzt?

Auf dem Weg zu nachhaltigen Bildungslandschaften: Lokale Netzwerke erforschen und gestalten

Schieflagen im Bildungssystem: Die Benachteiligung der Migrantenkinder, Ausgabe 5

Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch?: Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche

Books-in-Brief: Rethinking Reform in Higher Education (German Language): From Islamization to Integration of Knowledge

Bildung: Angebot oder Zumutung?

Empirische Forschung zur schulischen Politischen Bildung

Traditionen, Zukünfte und Wandel in Bildungsnetzwerken

Grenzen auflösen – Grenzen ziehen: Grenzbearbeitungen zwischen Erziehungswissenschaft, Politik und Gesellschaft

Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz

Das konvivialistische Manifest: Für eine neue Kunst des Zusammenlebens (herausgegeben von Frank Adloff und Claus Leggewie in Zusammenarbeit mit dem Käte Hamburger Kolleg / Centre for Global Cooperation Research Duisburg, übersetzt aus dem Französischen von Eva Moldenhauer)

Teilhabeorientierte Kulturvermittlung: Diskurse und Konzepte für eine Neuausrichtung des öffentlich geförderten Kulturlebens