開學德語:對德語作為第二語言和德語作為第一語言的語言健全、有趣的語言支持
您是否正在尋找一個全面而係統的項目來為日托最後兩年(4 至 6 歲)的兒童提供有效的語言支持?
通過這款日托應用程序,您可以獲得久經考驗的開學德語語言支持材料 (DfdS)。該材料面向支持人員,提供了支持時間設計的分步說明和材料。
該材料適用於建立和鞏固詞彙、語法結構和講故事技能,以及培養以德語為第二和第一語言的兒童的語音意識。它能夠在兩年的時間內(每週 4 小時支持)在小組中提供系統支持,並且始終基於兒童的交流需求。
300 多個不同的開發遊戲系統地相互依存,並根據兒童自然語言習得的順序進行安排。
以各種方式(接受式、生產式、口頭式和越來越多的書面式)準備內容,幫助孩子們密集地重複所提供的語言,並通過反复拾取來鞏固它。
海德堡大學與非營利組織 Elke & Günter Reimann-Dubbers 基金會合作開發了德語開學概念和宣傳材料。
有關該應用程序和德語學校啟動項目的詳細信息,請參見主頁“介紹”菜單項下和我們的主頁 (deutsch-fuer-den-schulstart.de)。
所需材料說明:
除了此應用程序之外,還需要更多材料來支持德語開學。其中包括兩個手偶(貓和龍)、精選圖畫書、手工藝品材料和印刷的德國開學圖畫卡。如果需要,這些圖片卡可以直接從應用程序發送到您自己的電子郵件地址,然後打印出來。或者,可以在 DfdS 網上商店購買所有印刷在硬紙上的 DfdS 圖片卡、撲克牌、棋盤、條形圖和海報。
您對語言發展的進一步培訓或對開學時使用德語材料感興趣嗎?然後您可以在 Deutsch für den Schulstart 主頁上找到更多關於我們進一步培訓的信息
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