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临床讲师教学袖珍指南是经过修订和更新的第四版,可作为医疗保健专业人员教学的实用资源。它强调生命支持培训所需的教学和评估的理论方面,与高级生命支持小组和英国复苏委员会的混合学习方法保持一致。该指南提供了有效教学的循证策略,涉及讲座和研讨会等各种形式,同时考虑了神经多样性和心理安全。增强的图形提高了可读性和可访问性,使其适合 21 世纪的受众。这本简明指南对于旨在提高医疗机构教育成果的临床讲师至关重要。
临床讲师教学袖珍指南包含通过高级生命支持小组和英国复苏委员会混合学习方法进行生命支持培训所需的所有教学和评估方式的理论输入。本指南并不试图提供教学蓝图,而是提供有关基础知识的建议,这些建议可以适应您的个性和创造力。
该文本与 21 世纪的读者相关,并引入了图形以使材料更具可读性、适用性和可访问性。
《临床讲师教学袖珍指南》由经验丰富的教育工作者团队撰写:
- 采用基于证据的方法来了解我们的大脑如何管理和处理信息以实现学习
- 提供结构化的方法来教授课程中使用的不同模式:讲座、技能站、场景、研讨会、汇报作为学习对话
- 探索神经多样性、心理安全、认知负荷、非技术技能和包容性教学
- 讨论混合式学习、教师的更广泛作用以及各种评估方法。
高级生命支持小组 (ALSG),英国曼彻斯特。 ALSG 的医学教育和培训计划可改善世界任何地方、任何医疗保健途径中处于生命危险的人们的治疗结果。作为一家慈善机构,ALSG 将所有利润投资于教育资源,并与全球最有效和最受尊敬的组织合作,开发异常高质量的项目。 ALSG 的教育质量经过验证、认可,并在国际上被公认为“同类最佳”。
英国复苏委员会(RCUK)是英国复苏实践的领先权威,在国际上享有盛誉。 RCUK 制定英国循证复苏指南,为医疗保健专业人员和公众提供培训和教育,并支持改善复苏技术和结果的研究。 RCUK 倡导公众认识心肺复苏和除颤器使用的重要性,并开展政策和立法活动,促进质量改进举措,以提高复苏努力和存活率。 RCUK 致力于确保该国每个人都拥有拯救生命所需的技能。
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印刷版 ISBN 10 许可的内容:1394292082 ISBN 13:9781394292080
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作者:高级生命支持小组、Kate Denning、Kevin Mackie、Alan Charters、Andrew Lockey、英国复苏委员会
出版商: Wiley-Blackwell