大学受験、数学、問題ー自信がつく数学(関関同立、産近甲龍)

இந்த பயன்பாட்டை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது
1. சிக்கலைப் பார்க்காமல், முதலில் உங்கள் மனதில் ஒரு குறிப்பை அளிக்கக்கூடிய பூர்வாங்க தகவலை உள்ளிடவும்.
2. முந்தைய தகவலை உள்ளீடு செய்த பிறகு, சிக்கலைத் தீர்க்கவும்.
3. விரிவான பதில்கள் மற்றும் விளக்கங்களைப் பார்த்து உங்கள் பதில்களைச் சரிபார்க்கவும்.
குறிப்புகளைப் பார்த்து கேள்விகளுக்குப் பதிலளிப்பதில் அர்த்தமில்லை என்று நீங்கள் நினைக்கலாம், ஆனால்
கணிதத்தில் சிறந்து விளங்குபவர்கள் இந்த தகவல் அல்லது குறிப்பை ஆரம்பத்திலிருந்தே தங்கள் தலையில் வைத்திருக்கிறார்கள்.
கணிதத்தில் சிறந்து விளங்குபவர்கள், சிக்கல்களைத் தீர்க்க இந்த தகவலை முன்கூட்டியே பயன்படுத்துகின்றனர்.
இந்த தகவலை முன்கூட்டியே தெரிந்துகொள்வதன் மூலம், கணிதத்தில் சிறந்து விளங்குபவர்கள் மற்றும் சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் அதே தொடக்க வரிசையில் நிற்கலாம்.
இந்தப் பயன்பாடானது கணிதத்தில் சிறந்து விளங்குபவர்கள் தங்கள் தலையில் உள்ள முந்தைய தகவலைப் பயன்படுத்துவதற்குப் பயிற்சியளிக்கும் ஒரு பயன்பாடாகும்.

ஏற்கனவே ஒருமுறை அல்லது இரண்டு முறை தீர்த்து வைத்த பிரச்சனைகளை தீர்ப்பதற்கும் இது நல்ல பயிற்சி.
ஏனென்றால், இரண்டு அல்லது மூன்று முறை செய்வதன் மூலம் நீங்கள் முதல் முறையாக உறிஞ்ச முடியாத பகுதிகளை உறிஞ்சலாம்.
உறிஞ்சுவதற்கு எதுவும் மிச்சமில்லாத வரை சிக்கலை மீண்டும் மீண்டும் தீர்க்கவும்.

இந்த நபர்களுக்கு பரிந்துரைக்கப்படுகிறது
・கணிதத்தில் திறமை இல்லாதவர்கள்.
- Sekiseki Doritsu (கன்சாய் பல்கலைக்கழகம், Kwansei Gakuin பல்கலைக்கழகம், Doshisha பல்கலைக்கழகம், Ritsumeikan பல்கலைக்கழகம்) உங்கள் விருப்பமான பள்ளி அல்லது கூட்டு விண்ணப்பப் பள்ளி.
- Sankin-Koryu (கியோட்டோ சாங்கியோ பல்கலைக்கழகம், கிங்கி பல்கலைக்கழகம், Konan பல்கலைக்கழகம், Ryukoku பல்கலைக்கழகம்) நீங்கள் விரும்பும் பள்ளி அல்லது கூட்டு விண்ணப்பம்.
・எனக்கு கணிதம் படிக்கத் தெரியாது.
நான் பல்கலைக்கழக நுழைவுத் தேர்வுகளை எடுப்பது பற்றி யோசித்து வருகிறேன்.
・பல்கலைக்கழக நுழைவுத் தேர்வுகளுக்கான கணிதத்தைப் பற்றி நான் கவலைப்படுகிறேன்.
・எனக்கு ஏற்ற ஒரு சிக்கலை நான் ஒருபோதும் தீர்க்கவில்லை.
・என்னால் கணிதப் பிரச்சனைகளைத் தீர்க்க முடியாது.
・எனக்கு கணிதத்தில் நம்பிக்கை இல்லை.

இந்த பயன்பாட்டின் மூலம் உங்கள் நம்பிக்கையை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், நம்பிக்கையை வளர்க்கும் கணிதம்!