Preizkusi fonoloških veščin so orodja, ki se uporabljajo na področju psihologije in izobraževanja za ocenjevanje sposobnosti otrok in odraslih za obdelavo, manipuliranje in razumevanje govornih zvokov.
Test osnovnih fonoloških spretnosti (TFB) je kratek digitalni test, ki sta ga razvila Neuroeduca in Wumbox. S preprostim vmesnikom, ki je enostaven za uporabo, aplikacija preizkuša fonološke veščine, kot so poznavanje zvoka črk, začetno in vmesno prepoznavanje zvoka v besedah. Ne čakajte več, da izboljšate izobraževanje svojih učencev ali otrok z našo aplikacijo za ocenjevanje bralnih in pisnih spretnosti!
Fonemična zavest: To področje ocenjuje sposobnost prepoznavanja in upravljanja posameznih zvokov (fonemov) v besedah. Naloge lahko vključujejo prepoznavanje besede, ki se ne rima, prepoznavanje besede, ki se začne ali konča z določenim glasom, ali ločevanje glasov v besedi na posamezne komponente.
Slušno razlikovanje: To področje ocenjuje sposobnost razlikovanja med podobnimi zvoki v govoru. Naloge lahko vključujejo prepoznavanje besede, ki ima drugačen zvok od ostalih, prepoznavanje dveh besed z različnim zvokom ali ugotavljanje, ali sta dva zvoka enaka ali različna.
Slušni spomin: To področje ocenjuje sposobnost zapomniti si zaporedje zvokov. Naloge lahko vključujejo ponavljanje besed ali fraz iz spomina ali priklic zaporedij zvokov v enakem ali obratnem vrstnem redu.
Sposobnost segmentacije: To področje ocenjuje sposobnost razdelitve besed na manjše enote, kot so zlogi ali glasovi. Naloge lahko vključujejo razdeljevanje besed na zloge, prepoznavanje zlogov v besedi ali ločevanje glasov v besedi na njihove posamezne komponente.
Sposobnost mešanja: To področje ocenjuje sposobnost mešanja zvokov ali zlogov v popolne besede. Naloge lahko vključujejo združevanje zlogov v besede ali združevanje glasov v cele besede.
Opravljanje preizkusa fonoloških spretnosti lahko zagotovi koristne informacije o posameznikovih prednostih in slabostih v zvezi s fonološkimi spretnostmi. Poleg tega lahko strokovnjakom pomaga tudi pri prepoznavanju posameznikovih posebnih težav pri obdelavi govora in zagotavljanju ustreznega intervencijskega načrta za reševanje teh težav.
Posodobljeno dne
7. okt. 2024