Ciyar da dodo (Hausa)

Ciyar da dodo zai koyar ma yara ka as karatu karali. Tara kwain dodon era un fitxer que no era compatible amb els seus temes.

MENENE CIYAR DA DODO
Coneixeu-vos-ho amb un fitxer d’acord amb el fitxer 'Yi wasa ka koya' dabaru na tafiyar de yara da kuma taimake su koya karatu. Yara na dadin tattara da girha dodon wasa da hi fi a tan yayinda da suna koya shikan karatu.

SUAKE A SAKAKKE, BABU TALLA (Anuncis), BABU EN APP COMPRA
Duka abun ciki 100% sakakke. Halittan daga Alfabetització sense ànim de lucre curiosa Aprenentatge, CET, da Apps Factory.

FASALI WASA DOMIN GABATAR DA GWANINTA KARATU
Vaig ser un home que no hagués estat capaç d’afirmar-se que no hi hagués res.
 Wasanin burbushi harafi na taimaka da karatu de Rubutu.
 Wasanin tunani kamus
 Kalubule 'Sauti kawai' Matakan.
 Rohoton Cigaba na Iyaye.
 Mahara mai-amfani shiga dominar cigaba mai amfani guda.
 Tattarawa, Halittu farfadowa da dodon was masu sa dariya.
 Un tsara domina i tinc una arta de la seva vida
 Babu talla
 Ba sai da Internet ba.

UNA GINA DA GWANIYA DOMIN YARON KA
Tushen wasan na a shekaru bincike da gwanita a cikin ilimi kimiyya rubuce- rubuce, har da way da da jama'a a karin-lafazi, fitarwa harafi, karin lafazi, kamus, karatun gani kalma haka nan yas zasu kara girma de tushe karatu mai karfi. Un gina ta da ra'ayi na kula da tari dodo na wasa. Un tsara shi ya karfafa nuna tausayi, juriyarsu, cigabawa na yara socio-emoshenal.

WA YE MU?
El ministeri noruec d'Afers Exteriors no ha comptat amb la competència de EduApp4Syria. S’està aplicada en àrab des d’una empresa que no s’havia d’aprofundir a la fàbrica d’aplicacions, Centre CET-shi per a la tecnologia educativa, de IRC - Comitè de rescat internacional.

Una investigació molt divertida va ser un aprenentatge curiós, que no és d’acord amb el seu propòsit. No hi ha cap mena de poble, que és una mica més, és una mala amiga de la seva dona i la seva dona es menja a la mà amb una màquina amb una màquina de treballar a la màquina. + harsuna masu tasiri a kewayen duniya.


---

Feed The Monster ensenya als nens els fonaments de la lectura a Hausa. Recollir els ous de monstre i alimentar-los amb lletres perquè puguin convertir-se en nous amics!
 
QUÈ ÉS ALIMENTAR EL MONSTRE?
Feed the Monster utilitza tècniques de "joc per aprendre" provades per implicar els nens i ajudar-los a aprendre a llegir. Els nens gaudeixen de recopilar i créixer monstres de mascotes mentre aprenen a llegir fonaments.
 
LLIURE PER DESCARREGAR, SENSE ADS, NO EN COMPRA A L'APLICACIÓ!
Tot el contingut és 100% gratuït, creat per alfabetització sense ànim de lucre Curious Learning, CET i Apps Factory.
 
CARACTERÍSTIQUES DEL JOC PER PROMOTAR HABILITATS DE LECTURA:
• Trencaclosques fonètics divertits i atractius
• Jugar a lletres de seguiment per ajudar a llegir i escriure
• Jocs de memòria de vocabulari
• Desafiant els nivells de "so"
• Informe de progrés dels pares
• Iniciar sessió de diversos usuaris per al progrés de l'usuari individual.
• Monstres de col·leccionisme, evolucionables i divertits
• Dissenyat per promoure habilitats socioemocionals
• No hi ha compres en aplicació
• Sense anuncis
• No es necessita connexió a Internet
 
DESENVOLUPAT PER EXPERTS PER A LA TEVA NENA.
El joc es basa en anys de recerca i experiència en la ciència de l'alfabetització. Incorpora habilitats clau per a l'alfabetització, incloent-hi la consciència fonològica, el reconeixement de lletres, la fonètica, el vocabulari i la lectura de la paraula per tal que els nens puguin desenvolupar una base sòlida per a la lectura. Construït al voltant del concepte de tenir cura d’una col·lecció de monstres, està dissenyat per fomentar l’empatia, la perseverança i el desenvolupament socioemocional dels nens.
 
QUI SÓM?
Alimentar el monstre va ser finançat pel Ministeri d'Afers Exteriors de Noruega com a part de la competència EduApp4Syria. L'aplicació àrab original es va desenvolupar com una empresa conjunta entre Apps Factory, CET - El Centre de Tecnologia Educativa i IRC - The International Rescue Committee.